第四屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽內(nèi)蒙古選拔賽開賽

　　中新網(wǎng)內(nèi)蒙古新聞11月11日電�。ㄓ浾摺�張林虎）為全面提升全區(qū)技工院校教師職業(yè)能力水平，提高全區(qū)技工教育技能人才育人能力。9日-11日，由內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會保障廳主辦，通遼市人力資源和社會保障局承辦的第四屆全國技工院校教師職業(yè)能力大賽內(nèi)蒙古自治區(qū)選拔賽在通遼舉行，來自全區(qū)12個盟市35所院校的228名教師參加本次大賽。

　　本次大賽以“立德樹人技能育人”為主題，設教學賽和班主任賽兩個賽項，采用文本評審和現(xiàn)場說課與答辯相結(jié)合方式進行成績評分。教學賽包含公共課與通用職業(yè)素質(zhì)類、機械類、電工電子類、信息類、交通類、服務類、財經(jīng)商貿(mào)類、工業(yè)綜合與農(nóng)業(yè)類、文化藝術(shù)與綜合類9個類別，班主任賽1個組別。

　　本次大賽參賽課程多達145門，既有緊密結(jié)合新興產(chǎn)業(yè)、數(shù)字經(jīng)濟的新能源制造、數(shù)字經(jīng)濟、新媒體營銷，也有弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、樹立文化自信的特色課程，課程的設計緊扣國家和自治區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略和時代發(fā)展趨勢，呈現(xiàn)出時代性、思想性、實用性、創(chuàng)新性等特點。

　　比賽過程中，參賽教師們紛紛亮出了自己的看家本領(lǐng)，展現(xiàn)出各自獨特的教學風格和魅力，以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、扎實的專業(yè)功底和創(chuàng)新的教學方法，展示了技工院校教師的風采。

　　參賽教師以工學一體化教學為核心，從228個專業(yè)知識點進行課程設計，全面檢驗技工院校教師職業(yè)素質(zhì)、理論知識水平、實踐操作以及運用先進教學方法的能力，切實增強技工院校教育教學的的針對性和有效性。

　　“開展技工院校教師職業(yè)能力大賽，不僅是促進技工院校教師成長的重要載體，也是促進技工院校教師參與工學一體化教學改革的重要平臺，更是提高技工教育影響力的有效手段，對于全面提升教師的專業(yè)理論知識和實踐技能水平具有重要意義�！眱�(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會保障廳職業(yè)能力建設處處長張曉東說，下一步，內(nèi)蒙古人社廳將繼續(xù)以深化技工院校改革為抓手，加大競賽成果轉(zhuǎn)化力度，全面提升教師教學能力和創(chuàng)新能力，促進全區(qū)技工教育高質(zhì)量發(fā)展。（完）