內蒙古紅色校史研究成果喜人

　　中新網內蒙古新聞2月20日電 題：內蒙古紅色校史研究成果喜人

　　作者 劉浩

　　紅色校史不僅僅是學校的光榮歷史，還是立心鑄魂、成風化人、代代相傳的生動教材。通過一年半的挖掘、整理、考證、匯編，由內蒙古自治區(qū)教育廳、內蒙古日報社共同推進的內蒙古自治區(qū)紅色校史研究工作，取得了可喜成績。

　　具有300年歷史的呼和浩特土默特學校被譽為“內蒙古革命的搖籃”，曾有50多位學生被選送到北平蒙藏學校，相繼接受了李大釗、鄧中夏等早期革命家的思想洗禮……

　　1911年，辛亥革命爆發(fā)，歸綏中學堂(呼和浩特市第一中學前身)率先在當地播撒了新文化、新思想的種子，開始了反清、反軍閥、反日本帝國主義運動……

　　1938年，日寇入侵綏遠，歸綏師范學校(現(xiàn)呼和浩特市職業(yè)學院)首任校長劉漢先生和歸綏中學教師范虎山，冒著戰(zhàn)火與硝煙，帶領100多名不愿意接受奴化教育的師生，徒步輾轉于晉、蒙、陜之間的山川溝壑，走出了千里求學路……

　　臨河區(qū)第一小學始建于1927年，是河套地區(qū)第一個中共黨支部誕生地，首任校長劉進仁就畢業(yè)于歸綏中學堂……

　　1947年，4名八路軍干部滿懷激情、肩負重托，從革命圣地延安相繼來到烏蘭浩特中學(現(xiàn)烏蘭浩特第一中學)。3年后，根據中央指示，該校才從游擊式教學轉為正規(guī)教育……

　　包頭職業(yè)技術學院建校以來，先后有15任校領導來自部隊或兵工廠，兵工精神傳承至今……

　　呼倫貝爾學院創(chuàng)建時叫呼倫貝爾大學，首任校長林光來自太行軍區(qū)……

　　內蒙古工業(yè)大學的老校長楊植霖曾任綏蒙游擊大隊政委……

　　紅色校史不僅僅是一筆寶貴的、值得珍視的精神財富。為了確保紅色校史的真實性、準確性、邏輯性，活動組還特別邀請了內蒙古自治區(qū)社會科學院、內蒙古黨校的專家教授以及文史研究員，從黨史、革命史、內蒙古區(qū)域發(fā)展史的角度對各個校史故事進行了全方位的修正，最終遴選出11個盟市涉及大、中、小學以及幼兒園的校史作品76個。

　　這些鮮為人知、振奮人心的作品，于2022年4月1日——18日集中展播后，因其較強的政治性、思想性、新聞性和故事性，瞬間在社會上引起了強烈反響，個別作品閱讀量竟然高達80多萬！

　　內蒙古自治區(qū)社會科學院研究員劉春子認為：“該項活動非常契合時代精神，是將百年黨史與紅色校史、建校精神相互融通的重大工程，一定要利用新媒體傳播方式，將校史中所蘊含的偉大精神譜系講好、講活、講生動。必要時，可構建紅色校史育人體系，全方位打造傳承紅色基因的輿論陣地和思想家園，通過入腦、入心、踐行、聚魂、內化等層層深入的教育過程，增強時代新人培育的生動性、形象性和實效性�！�

　　內蒙古黨校教授于美麗評價：“該項活動為梳理內蒙古教育發(fā)展脈絡、挖掘校園里的黨史作出了獨特貢獻。”

　　歷史是最好的教科書，蘊含著生生不息的思想力量、文化基因和精神動能。內蒙古作為我國最早成立的民族自治區(qū)，有許多學校都蘊藏著光輝的紅色校史。

　　為了深挖紅色資源，讓紅色文化成為新時代校園建設的強大精神引擎，內蒙古自治區(qū)教育廳、內蒙古日報社決定，繼續(xù)著眼“紅色校史”，順勢啟動第二屆紅色校史故事暨短視頻大賽，聯(lián)合成立“內蒙古自治區(qū)紅色校史研究工作室”，并聘請6位專家、學者和研究員，專門協(xié)助富有紅色資源的學校，整理、編寫紅色校史故事，策劃、制作校史短視頻，為講好校園里的黨史而發(fā)力。

　　目前，第二批校史故事正在收集、整理、考證和遴選中。據紅色校史研究工作室負責人介紹，預計在第二批校史故事評選表彰結束后，將擇優(yōu)出版《內蒙古紅色校史讀本(第一卷)》，并全面啟動紅色校史“十個一”工程。(完)