內(nèi)蒙古:400名學生盡享“消防盛宴” 體驗不一樣的軍訓(xùn)生活

　　中新網(wǎng)內(nèi)蒙古新聞8月21日電(溫志平)新學期開學之際，為加強學生的消防安全意識，提高學生的滅火自救和應(yīng)急處置能力，呼和浩特市英華學校400名軍訓(xùn)中學生走進內(nèi)蒙古消防救援總隊訓(xùn)練與戰(zhàn)勤保障支隊，聯(lián)合開展“今秋有約·走進消防”主題科普教育實踐活動，“零距離”體驗消防、“互動式”傳遞消防知識。

　　經(jīng)歷為期一周軍訓(xùn)的學生們，走進內(nèi)蒙古消防救援總隊新入職消防員培訓(xùn)大隊的宿舍，被眼前整齊的“豆腐塊”、一字排列的洗漱用品震驚，學生們紛紛為消防員的嚴明紀律點贊。在消防員的帶領(lǐng)下，學生們動手體驗了“豆腐塊”的整理過程�！氨緛碛X得軍訓(xùn)的時候已經(jīng)練得很好了，沒想好跟真正的‘豆腐塊’還有很大差距�！�

　　除了現(xiàn)場觀摩，支隊還為學生們安排了一堂實用的救護課。“確認現(xiàn)場環(huán)境安全，自我防護已做好。先生、先生你怎么了，你能聽見我說話嗎……”手把手為師生示范心肺復(fù)蘇的要領(lǐng)，還邀請同學們親自上手操作，讓在場觀摩的師生積累了“實戰(zhàn)”經(jīng)驗。 

　　“同學們，當你們遇到火災(zāi)時，千萬不能慌張，有序疏散到安全地帶，立刻撥打119報警求助，撥打119報警電話一定要清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、火勢的大小、有無人員被困等信息……”現(xiàn)場授課中，支隊宣傳員結(jié)合近年來全國校園火災(zāi)事故案例，根據(jù)校園防火、滅火、逃生等實際特點，采用“教學+提問”的方式，并結(jié)合視頻資料教育片，講解如何做好火災(zāi)預(yù)防工作，正確使用滅火器、防煙面罩等消防設(shè)施器材以及如遇火場應(yīng)如何自救逃生等消防安全知識，通過授課者“干貨”滿滿的知識、生動幽默的語言和深入淺出的講解贏得了學生們的陣陣掌聲，潛移默化之中濃厚了校園消防安全防范氛圍。

　　隨后，宣傳員指導(dǎo)學生現(xiàn)場使用滅火器、過濾式消防自救呼吸器、體驗消防裝備�；顒又�，消防講解員帶領(lǐng)初中、高中兩個組別的學生參觀消防車輛，展示并講解各種各樣的裝備的性能、用途、使用方法，還讓學生們親身體驗滅火防護服、佩戴消防頭盔，第一次“零距離”接觸這么多消防器材，學生們顯得十分地興奮。

　　在消防車輛前面，學生們被搶險救援車和餐飲保障車吸引，快步跑上前去觸摸并詢問消防員叔叔，消防員用通俗易懂的語言逐一對消防車及隨車配備的個人防護裝備、搶險救援器材的名稱和用途為師生進行了認真細致地講解，看著消防員叔叔手里拿著的一件件滅火救援“神器”，學生不禁湊到消防裝備跟前，親身體驗了一番。

　　活動中，支隊專門為學生們準備了《中學生消防安全課本》，旨在通過多樣化的教育科普形式強化學生消防應(yīng)急常識，讓學生們在能夠有效利用課余時間學習更多消防安全知識。

　　據(jù)了解，下一步，總隊訓(xùn)練與戰(zhàn)勤保障支隊嚴格按照消防安全宣傳教育暑期專項行動，將繼續(xù)開展“今秋有約·走進消防”主題科普教育實踐活動，持續(xù)推進消防安全宣傳教育進學校工作，進一步提高在校師生抵御火災(zāi)風險的能力，增強廣大師生的消防安全素質(zhì)和自防自救能力，營造良好的學校消防安全環(huán)境。(完)