學(xué)生在采摘的過程中體驗(yàn)勞動的快樂、收獲的幸福。 張楠 攝
中新網(wǎng)內(nèi)蒙古新聞8月14日電 (劉文華 秦英)從“課本”到“生活”,在勞動中促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;從“認(rèn)知”到“實(shí)踐”,在勞動中回歸教育本真。開魯縣把勞動課堂搬到勞動基地,讓每個學(xué)生都能親身體會、親自實(shí)踐,在勞動實(shí)踐中體驗(yàn)快樂、收獲成長。
開魯縣開魯鎮(zhèn)北興中心校勞動教育實(shí)踐基地蔬菜瓜果長勢喜人、碩果累累。學(xué)生代表正在這里開展成果收獲實(shí)踐活動,在親手采摘和品嘗碩果中感受豐收的氣息,享受收獲的快樂。
“從種到收,采摘的是果實(shí),享受的是快樂,收獲的是成長。讓我們學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識,也親身體驗(yàn)到勞動的快樂、收獲的幸福,更加深刻地感悟到‘一分耕耘 一分收獲’的意義,深刻體會到勤奮刻苦學(xué)習(xí)不是口號,應(yīng)該說到做到!遍_魯縣第三中學(xué)學(xué)生秦書畫邊采摘邊說。
在勞動教育實(shí)踐基地,開魯縣第三中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等縣直5所中小學(xué)都有一塊屬于自己的“責(zé)任田”,每所學(xué)校2000平方米,用于學(xué)生種植瓜果、蔬菜等農(nóng)作物,在這里開展耕種、鋤草、采收等活動,讓學(xué)生體會勞動帶來的成就感。開魯縣開魯鎮(zhèn)北興中心校校長葉雙林介紹,暑假期間,讓學(xué)生分期分批走進(jìn)勞動教育實(shí)踐基地,親近自然,豐富勞動體驗(yàn),享受勞動樂趣。通過參與勞作,把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,體會勞動的艱辛與價值。
開魯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生吳梓軒高興地說:“在這里我認(rèn)識了很多蔬菜和農(nóng)作物,我要從小主動勞動,因?yàn)閯趧幼罟鈽s、勞動最偉大。”“我們在這里體會到了農(nóng)民伯伯種地的不易,感受到了豐收帶給我們的快樂和喜悅!遍_魯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生李薩說。
最美的勞動在田間,最真的教育潤心田。多年來,開魯縣堅持“五育”并舉,創(chuàng)新勞動教育模式,不斷豐富教育內(nèi)容與形式,充分利用勞動教育實(shí)踐基地,讓學(xué)生們從課堂走進(jìn)田地,引導(dǎo)學(xué)生在親身參與、實(shí)際操作中感受勞動之美,領(lǐng)悟勞動價值,培養(yǎng)熱愛勞動、尊重勞動的良好品質(zhì),讓“勞動創(chuàng)造幸福”的種子深植學(xué)生心中,更好地促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
“把勞動教育納入學(xué)生培養(yǎng)全過程,依托勞動教育實(shí)踐基地,常態(tài)化開展勞動實(shí)踐活動,讓學(xué)生們體驗(yàn)農(nóng)耕文化,感受勞動的快樂,讓學(xué)生在勞動中實(shí)踐、在實(shí)踐中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中成長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展!遍_魯縣開魯鎮(zhèn)北興中心校校長葉雙林介紹說。(完)